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对孩子该说什么不该说什么你知道吗

2018-11-30 19:29:44

对孩子该说什么不该说什么 你知道吗?

作为每天朝夕相处的人,父母的言行举止会潜移默化地影响孩子,所以我们说,父母是孩子的任老师。因此要想孩子成为一个的人,父母的言行举止是否得当也非常重要,每天在孩子面前,该说什么,不该说什么,你知道吗? 这些话可以常对孩子说 爸爸、妈妈很爱你,你是个好孩子。孩子不能缺少爱,特别是来自家长的爱。常说这句话,可以让孩子时刻感觉到来自家长的爱,家长就像一座大山一样给他们力量,使孩子有一种安全感和幸福感。 学习是一件很快乐的事情。可以在孩子的内心深处打上学习是一件很快乐的事的烙印,让孩子建立起学习是一件很快乐的事情的认知,促使孩子自觉地去寻找到学习的快乐,从而学中乐,乐中学。 我相信你一定能独立完成。鼓励、坚定孩子的自信心,培养孩子独立学习、做事的能力和心。 你做得很好,你可以的,继续保持,我相信你。鼓励、强化正面认知,增强孩子的自信心、上进心。 你很聪明,我为你高兴。运用暗示和反复确认的方法,暗示孩子是聪明的,反复确认你很聪明,靠自己的努力一定能行,是鼓励的一种形式。有资料报道,有人做过一个实验,在相同的条件下,同样的两盆花A和B,人们经常对A花说你很漂亮,我很喜欢你。对B花说你很丑,我不喜欢你。3个月后,A花长势茂盛,花开得艳丽。而B花则枯萎死掉了。暗示对植物具有如此大的作用,对有思想、有意识的人的影响就更大了。 我喜欢你这样做。正面确认,当孩子做对一件事情时,用这句话鼓励他们,就会为他们树立一个正确的标准,他们就会按着这个标准,照着这个样板去做事情。 爸爸、妈妈尊重你的选择,你一定会做出正确选择,你每一次努力我们都看在眼里。充分肯定和尊重孩子,培养孩子自尊心、自信心。 你已经长大了,你的问题你自己决定,时间你自己安排。首先这是尊重孩子的良好表现。其次是用暗示的方法培养孩子独立的能力,暗示孩子你已经是大人了,已经具备了对事物做出合理判断、合理选择的能力,有能力来决定自己的事情,增强孩子的自主性,培养孩子的自尊心、自信心、心、上进心。比如,孩子问你他是否可以看电视,你如果按上面的方法回答,孩子的心中就会引发我是否该看,看多长时间的思考,就会主动承担起决定自己行动的。 每个人身上都有值得我们学习的优点。可以使孩子认识到人人身上有优点,鼓励孩子学习他人的优点,建立起学习他人优点的好习惯,培养孩子虚心学习、虚心做人的态度。 对不起,是我错怪你了。当家长错怪了孩子时,不要回避,错了就是错了,不要不好意思承认错误。家长向孩子承认错误,不但不会有损你在孩子心目中的形象,反而会使你高大起来,并为孩子树立良好的榜样。

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